儲朝暉:大學(xué)生不應(yīng)羨慕公務(wù)員工作
中央教育科學(xué)研究所研究員儲朝暉(圖片來源:鳳凰網(wǎng)財經(jīng))
鳳凰網(wǎng)財經(jīng)訊 5月26日,鳳凰網(wǎng)財經(jīng)特邀中央教育科學(xué)研究所研究員儲朝暉做客《特別節(jié)目》,與鳳凰網(wǎng)友就大學(xué)生就業(yè)問題進行了探討,以下為精彩實錄。
主持人:但是觀念上轉(zhuǎn)變了,還有現(xiàn)實的問題,事實上確實像您說的,去做公務(wù)員可能待遇要好一些,自己的生活質(zhì)量高一些,但是如果擺地攤可能就不行,這些都是很現(xiàn)實的問題。
儲朝暉:這是相互互為因果的關(guān)系,因為大家都想去當(dāng)公務(wù)員,可能很多很杰出、很有才能的人,考試當(dāng)公務(wù)員,結(jié)果他可能一輩子下來是個很普普通通的公務(wù)員。而另外一方面,如果大家都想把自己的才能、自己的潛能通過符合自己特點的方式表現(xiàn)出來,可能絕大多數(shù)優(yōu)秀人才就在社會的各個方面了。我們應(yīng)該相信這一點,任何事、任何行業(yè)或者任何企業(yè)的發(fā)展最根本的要靠人才。優(yōu)秀的人才到哪里,只要他把自己的特長發(fā)揮出來了,都能干出一番很杰出的事業(yè)。從這個角度來說,又可能改變,就是您說的,我們現(xiàn)在的體制確實有問題,一方面要從體制上改變,一方面要從觀念上改變,這兩者互為因果。不過大家現(xiàn)在都擠在公務(wù)員的隊伍里,就造成很多很普通的公務(wù)員。
我講一個我自己經(jīng)歷的例子。在1990年的時候,某一個省的宣傳部的部長希望把我調(diào)過去工作,當(dāng)時他下面有個處長做我相反的工作,他說你不要來了,來了就是一張紙,認(rèn)為你什么就是什么,不認(rèn)為你什么就不是什么,你什么都不是。他拿自己做例子,他1954年從某一個大學(xué)畢業(yè)了,到了那個省的團省委當(dāng)了副書記,他那一屆畢業(yè)算工作安排得最好,他可能很滿意,他的同學(xué)都很羨慕他。但是到1990年的時候,他快要退休了,還是這個省宣傳部的一個處長,他就拿他的例子跟我說,說你不要來了你有做研究的潛能,你的研究做得比較好,那的時候我已經(jīng)發(fā)表了一些文章,大家都感到我是做研究的料。他說你做好研究,這是大家都認(rèn)可的,你如果做行政官員可能是短時間的,不能做長久。我認(rèn)為他的話有道理,所以就沒有往這條道上走了。我喜歡做研究,我覺得他的話有道理。拿這樣的例子來說,實際上可能具體每一個人的情況不一樣,但是背后的道理是一樣的,只要每一個人把他的潛能發(fā)揮到最佳狀態(tài),他肯定都是天才,會干一番漂亮的事業(yè)。我們講創(chuàng)業(yè)應(yīng)該放在這樣大的背景下,不要只想著眼前,公務(wù)員的崗位比較穩(wěn)定,要看到未來如果你的才能真正發(fā)揮了,你所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比公務(wù)員的死工資多得多?,F(xiàn)在還存在灰色收入,有人看中這個,看中福利很穩(wěn)定,待遇總是往上提,只要你的才能充分發(fā)揮了,我相信每一個人創(chuàng)造的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個有限的多得多。
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