2009年10月29日 15:33鳳凰網(wǎng)財(cái)經(jīng)【大 中 小】 【打印】 共有評論0條

10月27日，由麥可思研究院(MyCOS Institute)撰寫的《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》完成。該報(bào)告基于對浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的調(diào)查研究，對2008屆浙江省大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)流向、就業(yè)與收入、工作能力、求職、就業(yè)與教育公平、自主創(chuàng)業(yè)、讀研與留學(xué)、大學(xué)畢業(yè)生的滿意度等做出了全面的研究分析。調(diào)查覆蓋了浙江省本科院校與高職高專院校中的87所，本省2008屆大學(xué)畢業(yè)生3450人；在浙江省就業(yè)的2008屆大學(xué)畢業(yè)生5180人；生源地在浙江省的2008屆大學(xué)畢業(yè)生3593人。雖然抽樣覆蓋了本省大部分的各類學(xué)校，但主要指標(biāo)具有統(tǒng)計(jì)科學(xué)的總體代表性，不排除個(gè)別指標(biāo)上可能有一定代表性誤差。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率明顯高于全國平均水平，但就業(yè)率與收入均較本省2007屆下降

麥可思數(shù)據(jù)表明，浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率約為90.4%，比全國平均水平(86%)高出4.4個(gè)百分點(diǎn)，但較本省2007屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率(93.1%)有所下降。根據(jù)學(xué)校類型來看，浙江省2008屆本科院校畢業(yè)半年后就業(yè)率為92%，比全國本科院校畢業(yè)半年后就業(yè)率(88%)高4個(gè)百分點(diǎn)，但較本省上屆本科院校畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個(gè)百分點(diǎn)；浙江省2008屆高職高專院校畢業(yè)半年后就業(yè)率為89%，比全國2008屆高職高專平均水平(84%)高5個(gè)百分點(diǎn)，但較本省2007屆高職高專院校畢業(yè)半年后就業(yè)率(92%)低3個(gè)百分點(diǎn)。就業(yè)的浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生中，有29%是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成就業(yè)的。

麥可思調(diào)查的浙江省2008屆本科各專業(yè)大類中，經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)半年后就業(yè)率最高，高達(dá)98%；法學(xué)(83%)相對最低，遠(yuǎn)低于浙江省(92%)和全國的本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后平均就業(yè)率(88%)。麥可思調(diào)查的浙江省2008屆高職高專專業(yè)大類中，藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類畢業(yè)半年后就業(yè)率最高，為95%；財(cái)經(jīng)大類畢業(yè)半年后就業(yè)率相對最低，為84%，比本省2008屆高職高專畢業(yè)生的半年后平均就業(yè)率(89%)低5個(gè)百分點(diǎn)。

同時(shí)，《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》顯示，浙江省2008屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后平均月收入為2404元、高職高專為1873元；而2007屆分別為2912元、1928元，2008屆本科和高職高專畢業(yè)生收入均有所下降。浙江省2008屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后平均月收入最高的專業(yè)大類為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(2649元)，最低為醫(yī)學(xué)類(2043元)。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，制造業(yè)是浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生最大就業(yè)產(chǎn)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生最大雇主為民營企業(yè)

麥可思數(shù)據(jù)表明，2008屆大學(xué)畢業(yè)生在浙江省就業(yè)的行業(yè)大類主要集中于制造業(yè)，本科和高職高專畢業(yè)生分別有36%、41%就業(yè)于制造業(yè)，這一比例高于全國2008屆本科生(27%)和高職高專(31%)畢業(yè)生就業(yè)于制造業(yè)的比例。民營和個(gè)體企業(yè)是浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最多的雇主類型，雇用了55%的本科畢業(yè)生以及69%的高職高專畢業(yè)生。浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最多的雇主規(guī)模是300人以下，其次是3001人以上；雇主規(guī)模300人以下的本科畢業(yè)生占到48%，高職高專畢業(yè)生為60%。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，大學(xué)畢業(yè)生薪資期待明顯低于實(shí)際收入，但就業(yè)城市期待有待更趨理性

浙江省2008屆本科畢業(yè)生的期待月收入、實(shí)際月收入與雇主愿意提供的最高月收入分別為1549元、2404元和2420元；高職高專畢業(yè)生的期待月收入、實(shí)際月收入和雇主愿意提供的最高月收入則分別為1295元、1873元和1911元。當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生對薪資的期待較為理性，本科和高職高專畢業(yè)生的期待月收入分別低于實(shí)際月收入855元、578元；實(shí)際月收入低于雇主愿意提供的最高月收入說明大學(xué)生擇業(yè)時(shí)并不以薪資為第一考量，還綜合考慮了個(gè)人發(fā)展空間、企業(yè)前景等因素。

從就業(yè)城市類型期待來看，浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)地域的期望不是完全合理的。浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生最愿意去的是副省級城市，最不愿意去的是區(qū)縣。麥可思專家王伯慶博士指出：當(dāng)前，大學(xué)生選擇大城市就業(yè)的擇業(yè)觀遭到廣泛詬病，但其實(shí)他們并不是貪圖大城市的享樂，很多畢業(yè)生住在大城市簡陋的出租房甚至地下室，也沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)去消費(fèi)到大城市的文化娛樂。之所以“寧要大城市一張床，不要小城市一套房”，原因之一是緣于對事業(yè)的追求。他們渴望成功，渴望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大城市由于經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)，總體來看有更多的發(fā)展機(jī)會，而成為大學(xué)生的首選。中等城市和大城市的兩家公司，給出相同的薪酬，很多學(xué)生還是會選擇大城市的公司，希望能夠進(jìn)一流的公司，做一流的產(chǎn)品。這無可厚非。但是，他們沒有考慮到大城市不斷攀高的生活成本，以及日益激烈的競爭帶來的機(jī)會的稀釋以及發(fā)展空間的擠壓，使得一般高校、單槍匹馬的年輕人很難在大城市站穩(wěn)腳跟。因此，大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)地域的期望值有待于進(jìn)一步理性，畢業(yè)院校所在城市以及家鄉(xiāng)、中等城市，都可以納入考慮范圍。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，浙江省大學(xué)生亟需改進(jìn)口頭溝通和積極學(xué)習(xí)能力

浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生亟需改進(jìn)的基本工作能力是有效的口頭溝通和積極學(xué)習(xí)。

基本工作能力是所有工作都必須具備的能力。浙江省2008屆本科畢業(yè)生35項(xiàng)基本工作能力重要性排前5位的能力滿足度較高的為理解他人，較低的為有效的口頭溝通。高職高專畢業(yè)生重要性排前5位的能力滿足度較高的為理解他人，較低的為談判技能。

浙江省2008屆本科畢業(yè)生五大類基本工作能力的能力滿足度較高的為科學(xué)思維能力、動手能力，較低的為理解與交流能力、管理能力、應(yīng)用分析能力；高職高專畢業(yè)生五大類基本工作能力的能力滿足度較高的為科學(xué)思維能力、理解與交流能力、動手能力，較低的為應(yīng)用分析能力、管理能力。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，家庭階層差異影響畢業(yè)生就業(yè)

來自不同家庭階層的浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生在高考錄取分?jǐn)?shù)、就讀學(xué)校、就業(yè)率、平均月收入等方面存在著差異。

麥可思數(shù)據(jù)顯示，浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生中，農(nóng)民與農(nóng)民工子女的錄取高考分最高。農(nóng)民與農(nóng)民工子女還不能在分?jǐn)?shù)上與社會其他階層公平競爭，加上其基礎(chǔ)教育條件差，可能造成了農(nóng)民與農(nóng)民工在享有高等教育質(zhì)量上的弱勢地位。在就業(yè)數(shù)量上，來自城鄉(xiāng)無業(yè)和失業(yè)人員家庭的高職高專畢業(yè)生平均高考分相對較高而就業(yè)率最低，此類家庭的畢業(yè)生需要得到更強(qiáng)的就業(yè)服務(wù)。在就業(yè)質(zhì)量上，來自農(nóng)民工家庭的本科畢業(yè)生平均高考分相對較高，而畢業(yè)半年后的平均月收入相對較低；來自商業(yè)服務(wù)員工家庭的高職高專畢業(yè)生平均高考分相對較高，而畢業(yè)半年后的平均月收入相對較低。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，浙江省本科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例與全國平均水平持平，高職高專稍高

2008屆本科和高職高專畢業(yè)生在浙江省自主創(chuàng)業(yè)的比例分別為0.7%、1.5%。本省本科畢業(yè)生平均自主創(chuàng)業(yè)比例與全國平均水平持平；高職高專畢業(yè)生的平均自主創(chuàng)業(yè)比例比全國平均水平高0.1個(gè)百分點(diǎn)。麥可思研究表明，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，越是大城市，越是好大學(xué)，因其就業(yè)相對較好，自主創(chuàng)業(yè)比例也就越低。

在浙江省創(chuàng)業(yè)的2008屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)理想是最重要動力。創(chuàng)業(yè)的本科和高職高專畢業(yè)生中，分別有42%和49%的人因“理想就是成為創(chuàng)業(yè)者”而自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)期間對其創(chuàng)業(yè)幫助最大的活動是假期實(shí)習(xí)和課外兼職，大學(xué)的模擬創(chuàng)業(yè)活動也有顯著幫助，如創(chuàng)業(yè)大賽等。高?？梢约訌?qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)和相關(guān)的模擬創(chuàng)業(yè)活動。

另一方面，據(jù)《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》，在浙江省自主創(chuàng)業(yè)的2008屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金主要依靠父母、親友和個(gè)人儲蓄，占到本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金來源的77%、高職高專的76%。有創(chuàng)業(yè)意愿但家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的畢業(yè)生就不容易實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，政府需要在啟動資金上幫助經(jīng)濟(jì)困難的創(chuàng)業(yè)者。并且，在浙江省創(chuàng)業(yè)的2008屆大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的三位風(fēng)險(xiǎn)為市場推廣困難、缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和缺少資金。政府需要在市場營銷、企業(yè)管理和經(jīng)營資金上幫助畢業(yè)生減少創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，浙江省就業(yè)的2008屆大學(xué)畢業(yè)生對民營企業(yè)、對薪資福利滿意度最低

麥可思統(tǒng)計(jì)分析表明，在浙江省就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生對雇主的總體滿意程度為70%。與全國相比，浙江就業(yè)的本科畢業(yè)生對雇主的總體滿意度持平，高職高專畢業(yè)生對雇主的總體滿意度高2個(gè)百分點(diǎn)。從雇主規(guī)模來看，在浙江就業(yè)的本科畢業(yè)生對規(guī)模在501-1000人的雇主滿意度最高；高職高專畢業(yè)生對規(guī)模在3001人以上的雇主滿意度最高。從雇主類型來看，“民營企業(yè)/個(gè)體”是浙江省2008屆大學(xué)畢業(yè)生最大的雇主，但大學(xué)畢業(yè)生對其滿意度最低，本科和高職高專畢業(yè)生的總體滿意度分別為64%、68%。

除“對雇主總體滿意度”這一獨(dú)立指標(biāo)外，麥可思還分項(xiàng)對“薪資福利”、“工作要求和壓力”、“管理制度和文化”、“個(gè)人發(fā)展空間”4個(gè)指標(biāo)進(jìn)行了調(diào)查；其中，大學(xué)畢業(yè)生滿意度最低的是“薪資福利”。

《2009年浙江省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》指出，浙江省2008屆本科、高職高專畢業(yè)生對學(xué)校的總體滿意度分別為81%、76%

本科畢業(yè)生對“課程設(shè)置”、高職高專畢業(yè)生對“課堂師生互動”滿意度最低

浙江省2008屆畢業(yè)生對學(xué)校的總體滿意程度為本科院校81%，高職高專院校76%。而據(jù)麥可思此前發(fā)布的《2009年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》(就業(yè)藍(lán)皮書)，全國2008屆畢業(yè)生對學(xué)校的總體滿意度為“211”院校86%，非“211”本科院校79%，高職高專院校70%。

除對“大學(xué)總體滿意度”這一獨(dú)立指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查外，麥可思還分項(xiàng)對校風(fēng)學(xué)風(fēng)、圖書與教學(xué)設(shè)施等的滿意度進(jìn)行了調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，浙江省2008屆本科畢業(yè)生對“圖書與教學(xué)設(shè)施”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)”較為滿意，對“課程設(shè)置”最不滿意；高職高專畢業(yè)生對“校風(fēng)學(xué)風(fēng)”、“教學(xué)方式”較為滿意，對“課堂師生互動”最不滿意。本省各高?？煽紤]以就業(yè)為導(dǎo)向，對課程和教學(xué)進(jìn)行改革。

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