熱點(diǎn)熱議:劉遵義 葛劍雄聚焦教育話題
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導(dǎo)語:本次節(jié)目中,香港中文大學(xué)的劉遵義校長和復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄聚焦討論教育問題。劉遵義認(rèn)為高考最大的優(yōu)點(diǎn)是公開公平,“一考定終身”是高考最大的缺點(diǎn),而中文大學(xué)參加高考是“深受其害”。學(xué)生是否能上重點(diǎn)小學(xué)不重要,非常支持民辦大學(xué)。葛劍雄認(rèn)為很多人并沒有注意到高考的本質(zhì),是教育資源不足導(dǎo)致了高考競爭激烈。大學(xué)面試在于老師不相信中學(xué)成績,人們忽視了高考的標(biāo)準(zhǔn)性。 閭丘露薇:在這里跟大家介紹一下,我們今天請來的兩位嘉賓,一位是香港中文大學(xué)的劉遵義校長,還有一位大家非常熟悉的葛劍雄教授。兩位都是對教育非常有感觸和體會的人士,所以請教一下劉先生。您覺得,您來看中國內(nèi)地的這些大學(xué)高考的招生,你覺得問題是在哪里? 劉遵義(香港中文大學(xué)校長):其實(shí)我是相當(dāng)支持高考制度的,我覺得高考是很多缺點(diǎn),非常多缺點(diǎn),但是,它有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是什么呢?一般的人民老百姓都覺得它公平、公正,這個(gè)是中國一二千年的傳統(tǒng)下來,大家覺得它公平,不但是實(shí)際上公平,是看起來也公平。 老師出了題目不能回家,要等考完才能回家,手機(jī)不能帶去。老師改卷,沒有改完也不能回家,也沒有手機(jī)。所以尤其是一些比較貧窮地方的同學(xué),他會覺得這還是給他們一個(gè)機(jī)會,他們知道很多條件方面、資源方面,他們比不上富有地方的同學(xué),但是,他們努力苦學(xué)還是有機(jī)會,我覺得這個(gè)是很重要的一點(diǎn)。這個(gè)我覺得是優(yōu)點(diǎn),等一下再講缺點(diǎn)。 閭丘露薇:現(xiàn)在農(nóng)村的孩子,窮人的孩子就是靠高考來改變命運(yùn)的,您覺得從內(nèi)地來說,現(xiàn)在大學(xué)他們希望自己的學(xué)生能夠素質(zhì)更高一點(diǎn),更好一點(diǎn)從而提高內(nèi)地大學(xué)的素質(zhì)。你覺得這樣一個(gè)高考改革,它是不是會有點(diǎn)本末倒置的這樣一個(gè)結(jié)果? 葛劍雄(復(fù)旦大學(xué)教授):現(xiàn)在我覺得也有很大的問題,很多人只注意了高考的弊病,沒有注意它的本質(zhì)。實(shí)際上這一弊病,一種是可以消除的,你比如說,現(xiàn)在都說考題出的不好,不好就出的好一點(diǎn)嘛。 另外一種,是個(gè)別的,比如最典型老師講埋沒人才,其實(shí)我說從來不會埋沒人才。為什么呢?比你的天才,第一你的教育方針,你的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?比如說上海的韓寒,我們大學(xué)也不是培養(yǎng)作家。他也是天才,他不進(jìn)大學(xué)沒什么損失,用不著為他可惜,他自己根本不要進(jìn)。 閭丘露薇:他也不可惜。 葛劍雄:還有的老師講,你看科舉里面杜甫考不上,科舉是培養(yǎng),不是培養(yǎng)詩人,一流的天才不需要考試,他也不一定上大學(xué)。所以我覺得我同意劉校長的說法,你可以找出它一千種弊病,但是你找不出一種比它更好的來替代它。 閭丘露薇:就是說沒有一種方法比它更加的公平,尤其在目前中國現(xiàn)在的情況下。 葛劍雄:全世界恐怕也很難找到。 劉遵義:這樣子講完了,我就要講它的缺點(diǎn)了。我其實(shí)也支持教育改革是有什么辦法試點(diǎn),不是全都不要,就是什么地方可以試試看,嘗試看。最大的缺點(diǎn)在我來看,是一試定終生,這個(gè)是最大的缺點(diǎn),因?yàn)槟隳且惶炜赡堋?/p> 葛劍雄:狀態(tài)不好。 劉遵義:不好,可能你是,我們覺得有些人成熟比較晚,中學(xué)的時(shí)候沒有努力,我覺得一試定終生是有問題的,所以我想這個(gè)是它最大的缺點(diǎn)。 所以倒是不講很復(fù)雜的問題,因?yàn)橹袊芏嗫忌鋵?shí)真正我自己選擇,我覺得我看他高中三年的表現(xiàn)可能更可靠。假如他高中三年都考第一,成績都很好,高考那天考的不好,我還是愿意錄取這個(gè)學(xué)生的。比如是一個(gè)三年都沒有輸?shù)模褪歉呖伎嫉谝幻?,我還有點(diǎn)懷疑,你明白我的意思。 閭丘露薇:我明白,但是,這個(gè)問題可能在中國有一個(gè)特別的情況,沒有像美國的FAT這樣一個(gè)表現(xiàn),因?yàn)楦鱾€(gè)中學(xué)和地域有很大的區(qū)別,怎么樣去確保高中表現(xiàn)呢? 劉遵義:這個(gè)其實(shí)不困難的,我們在香港也有一條像是你們的高考,其實(shí)你要看他成績很容易,你就看他高考的成績,就是你用高考的成績來拉開。 比如說,人家告訴我北京雙數(shù)的中學(xué)都很好,單數(shù)的不行,開玩笑的。你把雙數(shù)考的平均分?jǐn)?shù)和單數(shù)的平均分?jǐn)?shù),在高考的平均分?jǐn)?shù)來比一比,假如真的是他們說的對,你就可以用那個(gè)來評估這個(gè)中學(xué)的成績,所以這個(gè)是做得到的,不是做不到的。 葛劍雄:還有一個(gè)弊病什么造成的,大家把這個(gè)分析起來。一個(gè)就是中國現(xiàn)在教育資源不足,所以高考才那么激烈,還有制度安排上有些問題。比如你舉個(gè)例子,如果說農(nóng)村的孩子,他出路不只這個(gè)高考,他可以憑高等職業(yè)學(xué)?;蛘咴趺礃印?/p> 另外,高考的資源相對比較松一點(diǎn),就不至于這種弊病愈演愈烈了,現(xiàn)在這樣就助長了這種弊病越來越厲害。還有更本質(zhì)一點(diǎn),我很坦率的說,我們這個(gè)社會如果人跟人之間真正都是平等的,都像溫總理講的都獲得尊嚴(yán)的。 他沒有必要,就是整個(gè)社會所有的家庭,所有的孩子只奔高考或者只奔名校。因?yàn)?,?shí)際上現(xiàn)在誰都知道你哪個(gè)學(xué)校出來的,今后可能的確不是很平等的,但這個(gè)不能怪考試??荚嚥贿^是一個(gè)手段,所以劉校長意見。 你比如說,我覺得盡管大陸跟香港有很多地方不是很同,但這一點(diǎn)是一樣的。就是怎么樣不要通過高考是唯一的,就是一試定終生有沒有其他,這樣得到彌補(bǔ)高考就比較好。 劉遵義:我想再講一個(gè)缺點(diǎn),再講我的看法。另外一個(gè)缺點(diǎn),我講了很久。其實(shí)我們在香港,我們香港中文大學(xué)參加高考是深受其害,講的簡單一點(diǎn)。所以什么道理呢?不愿意高考,OK,我們大家都同意是公平怎么樣,應(yīng)當(dāng)更公平一點(diǎn)。就是說我們有1200萬的考生,按分?jǐn)?shù),最高分的先選,選到最低分的。 就是你不要管它是第一、第二、第三志愿,總之他是最高分,他先選,然后,第二高分的選,這樣子的話,就達(dá)到人盡其才。為什么我說我們深受其害。我們在中國在大陸原招260個(gè)學(xué)生,1分廣東省最多是26個(gè),因?yàn)?6個(gè)在北京好像十幾個(gè),有些省份是六個(gè)。你說叫他們填我們做第一職員,我都覺得有點(diǎn)不公道。他填了我們第一志愿,之后我們只有六個(gè)人在貴州或回云南,他考了第七什么地方都去不了,我覺得這個(gè)時(shí)候要命的,這個(gè)時(shí)候絕對不行的。 閭丘露薇:我們暫停一下,我們現(xiàn)在交到香港。我們今天也透過網(wǎng)絡(luò)看了一下我們的網(wǎng)友,還有我們的觀眾對于高考到底是不是應(yīng)該進(jìn)行改革,是不是應(yīng)該進(jìn)行廢除,有一個(gè)投票,我們交給亞芳。 謝亞芳:兩位嘉賓很精彩的談了這么多,到底網(wǎng)友們他們自己有些什么樣的觀點(diǎn)。我們看到今天鳳凰網(wǎng)特別針對,您認(rèn)為中國應(yīng)不應(yīng)該取消高考做了調(diào)查,但是,我們看了這個(gè)比例很懸殊,有將近6.4成網(wǎng)友認(rèn)為應(yīng)該要取消,只有3.6成的網(wǎng)友不應(yīng)該,觀點(diǎn)當(dāng)然也都各異。 有網(wǎng)友就認(rèn)為,在中國取消高考,就意味著加速教育腐敗和社會不公平,全國高考是最適合中國國情的,最公正的考試制度了,但是,加分制度就是腐敗制。 但是,也有網(wǎng)友認(rèn)為,讀書不好的人,他才愿意取消高考,像我們這些讀書好的人,我們就不愿意取消高考,所以這是網(wǎng)友們的看法。 在這樣的一個(gè)情況之下,我們就把現(xiàn)場再交還給北京,我不能知道專家們有些什么樣的觀點(diǎn),還有其他的國家和地區(qū)是不是有一些經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,以及在中國有沒有建立私立大學(xué)的可能性。 閭丘露薇:請教一下劉校長,剛才可以看到民意居然有6成網(wǎng)友是贊成取消,不過有一點(diǎn)就認(rèn)為加分是腐敗的一個(gè)情況,其實(shí)能不能借鑒一下國外的一些做法? 劉遵義:我們收生是絕對不肯加分,加分當(dāng)然它有政策上原因。我們自己收學(xué)生,因?yàn)槲覀兪盏纳倬筒幌爰臃?,因?yàn)槲沂?個(gè)人,20人,你加個(gè)10分下面的人就根本沒有機(jī)會。
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