2013年06月14日 09:59
來源：人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)

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■如果不讓孩子參與其中，不根據(jù)他們的特點(diǎn)量身打造理財(cái)產(chǎn)品，只告訴家長買完就能賺錢，兒童理財(cái)就成了家長理財(cái)，或僅僅相當(dāng)于為孩子攢錢的工具，意義大打折扣

小區(qū)門口有一家銀行，“六一”期間，銀行在門口拉起橫幅，推出兒童理財(cái)產(chǎn)品，引來不少人圍觀。

一打聽才知道，所謂的兒童理財(cái)，只不過是以兒童的名義購買銀行理財(cái)計(jì)劃罷了，其操作方式、銷售規(guī)則等，與普通理財(cái)計(jì)劃完全一樣?！氨疽詾闀?huì)針對(duì)孩子有什么特色服務(wù)，原來就是改了個(gè)名字?！痹S多人失望地走開。

這幾年，隨著投資理財(cái)意識(shí)的增加，不少年輕父母有了為孩子投資的打算。如購買保險(xiǎn)、買理財(cái)產(chǎn)品、用孩子的壓歲錢買基金等，鍛煉兒童的理財(cái)意識(shí)。

但是，縱觀理財(cái)市場(chǎng)，比較常見的兒童理財(cái)方式，還只是集中在親子型基金定投、兒童保險(xiǎn)、教育儲(chǔ)蓄等，針對(duì)兒童特點(diǎn)開展理財(cái)教育、特色服務(wù)的理財(cái)產(chǎn)品少之又少。甚至連有的銀行自己也承認(rèn)，理財(cái)產(chǎn)品前面綴以“兒童”二字，不過是搭節(jié)日快車，吸引眼球。

兒童需要學(xué)習(xí)理財(cái)嗎？答案是肯定的。在國外，培養(yǎng)孩子的智商、情商之外，培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”也是學(xué)校和家庭教育的重點(diǎn)。英國大多數(shù)銀行都愿意為16歲以下的孩子開設(shè)特別賬戶，方便兒童存儲(chǔ)他們的零用錢和打工收入。以色列猶太人的理財(cái)教育中，關(guān)于金錢最為重要的理念是責(zé)任，就是要讓孩子知道錢是怎么來的，要懂得節(jié)儉，還要懂得付出，懂得慈善。

在國內(nèi)，大多數(shù)中、小學(xué)都沒有專門的理財(cái)教育課程，學(xué)前兒童理財(cái)教育更是空白。鳳凰網(wǎng)公布的一份調(diào)查報(bào)告顯示，目前53.3%的城市兒童覺得零花錢有節(jié)余，他們中間，53.9%的兒童會(huì)將錢放在家里存起來，25.7%會(huì)交給父母管理。由于兒童缺少理財(cái)意識(shí)，儲(chǔ)蓄與節(jié)約觀念淡薄、理財(cái)意識(shí)和理財(cái)行為脫節(jié)，非理性消費(fèi)現(xiàn)象比較突出。

更值得注意的是，雖然有部分家長意識(shí)到了對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育的重要性，但卻不知該如何對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育。甚至還有家長將“金錢至上”、“大手大腳”等錯(cuò)誤的金錢觀、消費(fèi)觀灌輸給孩子，助長了奢侈、炫富、攀比、浪費(fèi)等不健康消費(fèi)行為。

實(shí)際上，與一般理財(cái)不同，兒童理財(cái)不僅是為了攢錢、賺錢，一個(gè)重要的目的是教會(huì)孩子通過理財(cái)，明白錢從哪里來的，懂得如何花錢?，F(xiàn)在市場(chǎng)上的一些所謂“兒童理財(cái)產(chǎn)品”，大都不讓孩子參與其中，不教理財(cái)本領(lǐng)，不根據(jù)他們的成長特點(diǎn)量身打造，只告訴家長買完就能賺錢，一旦“兒童理財(cái)”成了噱頭，兒童理財(cái)就變?yōu)榧议L理財(cái)，其意義就大打折扣。

對(duì)孩子們開展財(cái)商教育，是家長、銀行和全社會(huì)的共同責(zé)任。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)下力氣開發(fā)出符合兒童實(shí)際、并能提高兒童理財(cái)意識(shí)的理財(cái)品種，主動(dòng)承當(dāng)起自己的社會(huì)責(zé)任。希望隨著兒童理財(cái)產(chǎn)品的逐步豐富、理財(cái)教育的深入開展，不僅能讓孩子們獲得“小鬼當(dāng)家”、積少成多的樂趣，更能幫助孩子們樹立正確的財(cái)富觀，讓花朵們成長更健康、童年更快樂。

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